目录
文学评论
感性至理性:多元视角下的尊重与平等——《世界音乐人文叙事及其理论基础》书评丁梦溪;4-5
对外汉语古诗词教学初探——以《静夜思》为例姜欢;6-7
从起承转合看诗意的构建张一纯;王锟;7-8
浅析《一个陌生女人的来信》中的女性意识任芳;张静;9-10
浅析苏童笔下的男性形象陈浩杰;11-12
菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》的新历史主义解读杨贵岚;12-13
论《使馆楼》中的空间与主体建构文杨;14-15艺术论坛
高师音乐教育专业和声教学的课堂现状与反思研究陈雷;16-17
音乐教育学研究中音乐文献学的运用研究张玲;18-19
莫扎特钢琴奏鸣曲在教学中的作用及地位边圆圆;郭颖;19-20
吹拉弹奏品古韵——中国乐器发展路径的梳理陈佳佳;21-22
艺术素养在高职美术教学中的培养策略探讨陈鑫;22-23
谈艺术跨界的现实意义陈许鹏;24-25
声乐技巧在声乐艺术中的作用思考管佩娜;25-26
探析声乐技巧中歌唱情感的作用和运用康少华;27-28
从音乐与舞蹈的关系看舞蹈课堂教学中音乐的选择与应用李铮;28-29
蒙古族舞蹈中肩部动作分析与训练桑日娜;30-31
符号学视角下藏族唐卡的器物图案设计——以吉瑞贡品图案为例张仕秋;31-32
莲中方壶,四时妙境——莲园营造艺术探析颜碧慧;谢明洋;33-34
高职院校舞蹈教学与地区文化保护的“模块教学”互动性思考吴海建;35-36
律动教学与幼儿园舞蹈启蒙教学研究孙莹;36-37
舞蹈艺术与女大学生心理健康问题研究李珂欣;38-39
以艺术设计服务乡村振兴战略的教学方法研究李启淑;朱春满;39-40
南梁说唱的音乐特点马金龙;贾勇宏;41-42
中国民族音乐元素在电影音乐中的运用吴小路;42-43
从中国钢琴作品论儒家“和”的音乐思想毕雯瑾;44-45
声乐艺术中“儒家”文化的体现——简析声乐曲《诗经·关雎》的文化内涵陈倩楠;45-46
民族原创的音乐诗性——中国声乐作品音乐会观后感李梦石;47-48
浅析施光南声乐作品演唱风格的抒情性郭璇璇;48-49
少数民族代表性民间舞蹈教学实践研究——苗族三元舞为例潘彦君;50-51
浅谈儿童教育与儿童剧艺术的关系彭韧;52-53民俗民艺
裕固族婚礼仪式歌及其功能研究李东义;54-56
基于湘西地域文化的民间工艺美术探析彭江琳;57-58
羌绣图案在民宿VI设计中的运用研究冉娅;任倩慧;58-60
民族服饰图案在艺术设计中的应用探索吴迪;61-62
以《残春》为例分析20世纪80年代朝鲜族民间舞蹈的艺术创作胡琪蒙;62-63戏剧与影视
电影《美女与野兽》市场营销策略探析陈洁;王路瑶;64-65
《我不是药神》电影海报的多模态话语分析韩雪;65-66
二十世纪五十年代电影的叙事观念研究梁亚茹;67-68
“道学风流合二为一”的达人——以《风筝误》为例浅析李渔创作中的传统与叛逆马婧璇;69-70
《贵族》:论布莱恩·弗里尔戏剧的性别政治张若琳;71-72社会文化
基于因子分析和BP神经网络的江苏省城市人居环境质量综合评价周川;73-75
全域旅游背景下新农村公共设施调研与分析——以燕郊镇苍头村为例侯晓乐;栾妍;76-77
互联网时代社会主流意识形态安全构建潘磊;77-79
基于零散地块空间整合的镇区提升规划——以湘乡市泉塘镇项目为例邬秋瑶;80-81
以人为本的理念用于事业单位人力资源管理中的研究刘红;81-82
再婚家庭子女厌学问题的个案研究许秀丽;83-84
浅析阿多诺对文化产业批判的理论贺静娜;85-86
从日本体育教学看待我国青少年体育高艳群;87-88
经济欠发达地区小型琴行客户拓展研究黄璐佳;88-89
“因地制宜”——浅析新疆和田地区传统民居的“阿以旺”特色马霞虹;90-91
审美现代性视野下的国内大地艺术节内在反思侯凤武;丁翔;杨垚;权林玉;91-92
民间美术与文化研究郭瑜;93-94
江西红色文化在本土高校中的传承与教育研究彭芳;94-95语言研究
中国文学翻译作品走出去的困惑与出路王妍;96-97
话语标记语研究综述李倩玉;胡婧;97-98
汉语和西班牙语数词比较陈丽;99-100
翻译研究新视角:和合翻译初探——以诗词翻译为例刘朝霞;王金雪;100-101
文化语境视角下的《红楼梦》英、日译本翻译比较研究邹珂;102-103
浅析《红高粱家族》中拟声词的英译张海楠;104-105
纽马克文本类型理论指导下旅游指南的翻译探究——以《东京旅游指南》为研究对象邵子芬;106-107
从意识形态操纵角度看“任性”翻译陈楼云;107-108书画鉴藏
满载宝藏的沉船——张光宇作品探析韩璐;109-110知识纵横
西方环境美学中的中国生态思想影响研究乔博;110-111
“互联网”对地方经济的影响研究郑玉峰;112-113
中国服装买手的发展分析牟建彩;牟健慧;113-114
内隐人格观对刻板印象形成的影响余棋静;115-116
基于服务育人的高校智慧后勤建设研究王震;117-118
扎蜡染艺术在家纺设计中的视觉表现郑宇明;119-121
智能家居在室内设计中的表现方式研究于丽娜;122-123校园视点
案例教学法在高校学前教育专业课程中的应用研究黄蓉;秦晶晶;123-124
新时代少先队社会主义核心价值观的培育践行王紫轩;125-126
浅析新媒体视野下当代大学生的思想政治教育王娟;126-127
基于大学生就业技能现状的分析及建议欧红娟;惠坤龙;梁敬之;128-129
学前教育专业发展面临的问题及应对策略华院院;杜馨雨;129-130
小组合作学习在小学科学实验课中的应用刘功烨;盛彬彬;131-132
人教版高中必修教材中唐诗教学的分析与研究付子昂;133-135
布鲁纳发现学习法在中学历史教学中的应用武畅乾;136-137
试论小学综合实践课中的生活化教学策略王雅娟;137-138
基于工程教育理念的《半导体制造技术》课程改革潘颖;司炜;裴雪丹;139-140
浅谈高校科研实验室管理模式司炜;潘颖;孙鲁;140-141
反思性教学的促进作用——《第二语言课堂的反思性教学》评介谌甜;142-143
基于多元识读教学法的英语泛读教学研究成玉;143-144
地方高校师范专业在当地小学教育实践中问题对策浅析郭春;145-146
矛盾分析法在二语教学中的应用胡婧;李倩玉;146-147
用先进文化促进高校廉政文化建设林飞燕;148-149
项目教学法在高职英语语音课堂中的运用施密娜;149-150
新时期中职院校班主任开展德育教育的途径载体探究熊海燕;151-152
中职法律课堂互动式教学法的应用研究詹锴;152-153
微课在工科院校大学英语教学中的探究赵雪;154-155
互联网+背景下的大学英语教学生态课堂构建研究潘静一;155-156
对语法听写法在初中英语语法教学中应用的理论研究胡淼;157-158
基于课程思政视角下高职英语教学改革的反思探索田尚;159-160
关于提高环艺专业学生方案汇报能力的教学方法研究唐倩;161-162
初高中议论文教学的差异与衔接欧瑄梅;162-163
工学结合模式下高职大学生思想政治教育乔璐;164-165
自媒体时代对高职院校思想政治教育工作的影响及对应措施郑琳;165-166
我国高校青年教师教学能力发展初探谷万红;167-168
例谈全身反应法在小学英语中的运用刘燕林;169-170
浅谈如何在初中历史课堂开展教学反思单小珂;170-171
浅谈历史教学中德育存在的问题郝崇晗;172-173
高职院校如何在班级传承红色基因 铸造思想之魂胡启蛟;173-174
新时代战略背景下大学英语教学与跨文化能力培养研究黄素华;175-176
关于职业院校舞蹈教学中的创新教育探微雷蕾;176-177
基于大数据视域下高校学生管理信息化的反思探索李志超;王丽丽;178-179
基于文化“软实力”理论的电气自动化技术国际化专业教学标准开发研究与实践刘红兵;郭辉;180-181
高三化学反应速率复习课翻转课堂教学实践及反思李进;182-183
互联网背景下高职学生网络心理健康研究罗文雅;183-184
高校图书馆借阅图书超期催还方式探讨张淑军;185-186原创新作
杜鹃花开曹昊;187
《FLOW》系列插画孟娟;188
王奕然2
《广西灭绝古生物复原系列——生态复原图》张新鸽;189
国画/清清的小河徐国春;190